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服装设计原则

日期:2014-03-31 11:16:32  点击:5  

统一也称为「一致」,与调和的意义相似。设计服装时,往往以调和为手段,达到统一的目的。良好的设计中,服装上的部分与部分间,及部分与整体间各要素-质料、色彩、线条等的安排,应有一致性。如果这些要素的变化太多,则破坏了一致的效果。形成统一最常用的方法就是重复,如重复使用相同的色彩、线条等,就可以造成统一的特色。...

服装设计基本知识_服装设计师要领

日期:2012-08-13 15:24:40  点击:5  

如何成为服装设计师 要想成为一名服装设计师不是一件容易的事,不仅需要有一定的天赋,而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力,才能学有所成。 一、要重视专业资料和各类信息的收集和整理 服装中再生服装的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映意识形态的各种思潮和观念等,以此来拓宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。 二、要善于在模仿中学习提高 模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得美国心理学家称:作为人行为模式之一,模仿是学习的结果。在学习过程中使用模仿手段,从行为本身来看,应该算是一种抄袭,是创造的反义词,它不能表现出自己的技术或能力有多好,但是,应该看到,许多成功的发明或创造都是从模仿...

服装设计基本知识_童装设计概述

日期:2012-08-13 15:14:33  点击:3  

儿童体型特征 1、下肢与身长比: 越年幼腿越短,1~2岁的孩子下肢大约是身长32%。 2、和小腿比: 越年幼大腿越短。随着成长,下肢与身长的比例逐渐接近 1∶2 ,其中大腿的增长很显著,1岁乳儿大腿的内侧尺寸只有10cm,而3岁时是15cm,8岁时是25cm,10岁时是30cm,与身长的增长率比其它部位大。 3、儿童的头身比: 见书P250 图8-40所示。 4、8岁前的孩子: 男女没有体型上的差异,几乎是完全相同的小儿体型。 5、从侧面看童体: 腹部向前凸出,乍一看就象肥胖型的成人一样,但是,成人的后背是平,而儿童由于腰部(正好是在脐正后的背部)最凹,因此,身体向前弯曲,形成弧状。 6、颈长: 乳儿的颈长只有身长的2%左右,但1~2岁就达到3.5%,6岁时就达到4.8%。 7、B类体型 腹部在后面(腰部)几乎没发生变化,侧腹其次,前腹部沉积有非常多的脂肪,向前方凸出。 8、下肢中的大腿 受腹部前凸的影响,前面比后面沉积有皮下脂肪是一般倾向。也有象B类体型臀部凸出,...

职业装设计知识_职业服装设计的原则

日期:2012-08-13 15:03:11  点击:3  

1.针对性 针对不同行业,同一行业不同企业,同一企业的不同岗位,同一岗位的不同身份、性别等;明确5W 2.经济性 价廉物美、实用、耐用 3.审美性 艺术性与环境的色调、风格互成一个不可分割的美的整体。...

职业装设计知识_职业装的意义

日期:2012-08-13 14:55:33  点击:2  

1.职业装对于着装者具有呵护的作用 2.职业装对于旁观者具有行业(品牌)的识别作用。 3.职业装对于企业具有展示企业形象的作用。...

职业装设计知识_职业服装饰物与配件

日期:2012-08-13 14:45:00  点击:2  

1.识别性 肩章、幅饰、徽章、手套、缎带、领带夹、企标图案、广告、文字、缨穗 2.防护性 手套、鞋靴、帽、头盔、荧光条纹、口罩、皮带、口袋、护套、护膝、护腕、绳带、护颈、围巾、耳套、眼镜等 3.装饰性 领带、领巾、领结、领花、围巾、饰物、腰带、腰封、纽扣、徽章、流苏、口袋、标志图案...

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