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幼儿园中班美术教案:美丽的夏天

时间:2015-07-03 09:48来源:全息网 作者:网络 点击:
美丽的夏天是让幼儿通过观察了解夏天的特征。学习用橡皮泥简单表现夏天的特征。 激发幼儿对泥工的兴趣发挥幼儿的想象力、创造力。 ...

活动目标: 
       1、幼儿通过观察了解夏天的特征。 
       2、学习用橡皮泥简单表现夏天的特征。 
       3、激发幼儿对泥工的兴趣发挥幼儿的想象力、创造力。 
 
活动准备 : 
       录音机音乐磁带、图片四幅、幼儿玩橡皮泥经验 
 
活动过程: 
一、导入活动,引起幼儿兴趣。 
       幼儿跟随音乐演唱歌曲《夏天到》,提问幼儿:现在是什么季节?你是怎么知道的?幼儿根据自己的经验谈谈对夏天的认识和体验。 
 
二、 基本部分 
       1、 出示四幅不同特点的图片,让幼儿通过观察,进一步了解夏天的特征。有顺序从夏天的天空、树木、庄稼、 河水 人的衣着、吃的水果等进一步了解夏天的特征。(教师总结:夏天的太阳火辣辣的像个大火球,天空蓝蓝的云朵特别多。夏天的树叶很大很密,看上去很凉爽。农民伯伯的麦子成熟了,河水增多了池塘里的荷花开了。。。等)。 
       2、 幼儿作画,老师巡回指导。 要求幼儿根据自己的生活经验,充分发挥自己的想象力,用橡皮泥进行“美丽的夏天”主题画。教师交代作画要求选择夏天风景的颜色,并保持画面清洁,合理安排画面。 
       3、 启发幼儿根据自己的画面进行讲述 请小朋友根据自己的画面说说夏天的风景以及对夏天的感受。 
 
三、 结束部分 
       1、 教师将幼儿的作品贴在作品区,请幼儿欣赏。 
       2、 请幼儿评选自己最喜欢的作品。 
       3、 教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲评。 
       4、 幼儿随音乐做轻松活动,出活动室。 活动反思:结合本季节的特征及幼儿对橡皮泥的兴趣展开了本次活动,活动设计平淡真实,追求事事在在幼儿的发展,大大发挥了幼儿想象力、创造力。幼儿在橡皮泥搓、捏、团的基础上展开丰富的想象进行创作。 
 
本节活动亮点: 
       1、充分发挥孩子的想象力。在作品展示环节孩子们的作品让我们感到惊奇,超出了我们的预期效果,画面内容丰富,形式多样,有压扁的,有立体的,很精彩。 
       2、充分展示了幼儿的主体性。整个活动中我的话语并不多,无论是导入部分的谈话还是观察图片,更多的关注孩子的发展。 
       3、增强了幼儿合作协调能力, 因为主题是夏天,孩子们的色彩上过多的是绿色,当他发现自己的颜色不够用时会主动与旁边小朋友协调。 当然也存在不足之处:比如观察夏天的画面用时有些过长,整堂活动时间上延长。在今后的教学中我会继续努力,上好每一节活动,在活动中关注每一位幼儿的发展,让活动真正有益与孩子。

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(责任编辑:翔子)

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